服务设计思维与探究式教学实践——以“凉山彝族非物质文化遗产数字化服务设计”项目为例
《线性代数与概率论》课程“四融合三精准”创新实践
摇曳青春风采-跨文化视野的短视频课程
基于“学习共同体”的《乒乓球》混合式教学设计
新商科背景下《基础会计》课程多元融合的ARCS教学模式创新
基于自主，共探的网络营销创新教学
基于螺旋递进、攻防迭代、协作思辨的信息安全课程教学创新与实践
“适老化+智能化”——以应用项目为导向的分段式《室内空间设计》高校应用型品牌课程
双协同三递进四融合——财务管理课程三位一体教学创新
心动工程制图：以学生为中心，构建终身导向的自主学习体系
基于BOPPPS教学模型与雨课堂耦合的《税法》课程教学创新与实践
“追根溯源，三径并驱，四维行新”深耕文化内涵 促传承与创新—《茶艺》课程教学创新与实践
