一、研修概述

STEM教育是基于科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的跨学科教育。当前STEM教育理念正在引领国际科学教育思潮，是全球范围内课程与教学改革的发展趋向，也是深化我国中小学素质教育的实践转型。

然而，推动STEM教育教学的过程中，教师面临着一系列的机遇和挑战：如何基于学校的特点和已有的课程，设计富有趣味性和挑战性的STEM内容，激发学生学习的主动性和创造性？如何丰富教学手段和组织方式，促进学生对学科本质的理解，进一步发展高阶思维和能力？如何采用有效的评价方法和工具来评估学生核心素养的发展？人工智能大背景下，教师通过何种途径提高自身的跨学科指导能力，而不同学科的教师如何加强学科间的协同合作？

西交利物浦大学是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的新型国际大学，致力于营造教育创新的生态系统，研究、探索、支持和传播前沿教育理念和最优教育实践。西交利物浦大学的领导与教育前沿院（以下简称“西浦ILEAD”）依托西交利物浦大学的丰富STEM资源与师资力量，提供STEM课程研发、STEM课程授课、STEM教研指导、社群活动等一系列STEM教育资源与服务，旨在为我国基础教育提供全面、系统、专业的STEM教育服务。

西浦ILEAD的STEM与跨学科教学能力提升研修项目，以“融合和创新”为理念，有效帮助中小学教师开阔国际STEM教育视野，丰富跨学科知识储备，掌握STEM的教学方法与评价体系，提高STEM教学能力与素养，从而真正地促进基础教育的高质量发展。截至日前，超过1000所国内中小学约13300人次的教育工作者参与了西浦ILEAD举办的基础教育类相关研修项目和教学活动，很多学校和教师通过参加西浦ILEAD的培训改善了教育教学实践。

三、研修对象

中小学教师、其他感兴趣的教育工作者。 

三、研修目标

目标1：通过专家讲座，与教师深入探讨STEM教育的内涵和特点，帮助教师了解国际发展现状和未来趋势，设计适合本土学生学习的STEM课程。

目标2：通过亲身参与优秀STEM课例，帮助教师体验STEM活动调动学生的积极性、增强课堂的愉悦感、提升学生的成就感，掌握有效的教学策略和方法。

目标3：通过教案设计，教师聚焦培养学生的高阶思维和能力，全面提高设计、实施、评价STEM教学活动的专业水平，支持教师开展跨学科融合的教学实践。

三、研修日程

四、报名与咨询

请于2024年5月29日前完成报名。

缴费、价格、报名等咨询：

陈老师 0512-81888349 Siyu.Chen@xjtlu.edu.cn

线上学习、开票等咨询：

陈老师 0512-88970393 Shi.Chen@xjtlu.edu.cn

主办方将在您成功报名后，通过电子邮件向您确认，届时请注意查收。名额有限，请尽早报名。