互联网和人工智能等新兴技术的快速发展，带动了高校的办学理念、育人体系、专业和课程等不同层面的系统改变。近几年，国家先后提出“以本为本，四个回归”的本科教育改革，“新工科” “新文科” “新医科” “新农科” 以及“一流专业”的学科和专业改革，以及以“课堂革命”和“金课建设”等为代表的课程层面的改革。大学教育应如何顺应时代发展，培育新型人才？教学创新是当前大学提升教育质量的出发点和关键点。
当从任课教师的教学创新做起：
-
提高教学的创新性、影响力和执行力；
-
顺应数字时代的发展潮流；
-
树立新型的人才培养理念；
-
改变传统的知识传播方式；
-
共创未来大学的新形态和新价值。
西浦全国大学教学创新大赛（简称“西浦大赛”，XJTLU National University Teaching Innovation Award）由西交利物浦大学主办，领导与教育前沿院（简称“西浦ILEAD”）承办，澳门同济慈善会北京办事处支持，旨在发现并奖励一批将“以学生为中心”作为教学理念的高等院校的老师，传播“以学生为中心”教学的创新举措。大赛通过帮助教师梳理个人教学创新思考、提供多重展示的机会，为教育创新者构建分享、交流、学习、成长、共创未来的平台，进而推动中国高等教育改革。
西浦全国大学教学创新大赛自2016年举办首届以来，历时七年，西浦ILEAD依托大赛发掘和积累了大量的在线教学创新视频资源和案例，故整合各平台的优质资源形成了“西浦全国大学教学创新大赛成长型资源库”，以期给对教学创新感兴趣的老师们启发和参考！
