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一、研修概述
早教班重要吗？小小班教些什么？孩子怎么总在哭闹？自己负面情绪该如何消化？如何进行科学育儿？在从事早期教育的过程中，你是否会碰到以上这些问题，又是如何解决的呢？0-3岁是婴幼儿生理、心理发展的“窗口期”。研究表明，生命早期的经验对其一生发展将产生重要影响。如今越来越多的父母选择早教机构，育儿师逐渐成为婴幼儿养育的重要养育者。面对各方面都在发展的婴幼儿，如何养育、陪伴、支持与引导是伴随教育生活的永恒话题；面对每个独特的婴幼儿，如何保持、包容并差异化指引，也是伴随教育生活的永恒思考。正如著名的教育家蒙台梭利所说，“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。”如何为让婴幼儿拥有一个良好的人生开端？如何做好婴幼儿的养育与教育？是育儿师和幼儿教师的责任与使命。
本研修整合国内外先进的幼儿教育理念，在遵循儿童发展规律的前提下，面向未来教育展开。坚持以学生为中心，深度了解学生为本，提升专业技能，加强幼儿教师全方位的教育教学综合能力；并能将研修所得转化运用到工作实践中去，赋予幼儿教师创造与自我再创造的终生能力，为幼儿教师专业发展提供长足助力。除此以外，还将给予幼儿教师情感支持，提升其职业幸福感，从多维度支持幼儿教师，旨在让幼儿教师有能力、有智慧、有温度地爱上幼儿教育，并在幼儿教育的过程中爱上自己、遇见最好的自己。
- 课程目标：
- 遵循婴幼儿的脑与认知（如记忆、言语、数字等）发展规律，探讨如何科学育儿。
- 通晓一系列课程设计的方法，学习如何对婴幼儿养育课程进行改进。
- 强调婴幼儿作为生命个体的独立性，学会客观的观察方法及回应技巧。
- 理解情绪的功能和作用，学会接纳自己的情绪，提升心理资本与幸福感。
- 感受自然环境，体验真实情景。实践案例的分享和互动交流活动。
三、核心模块：
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模块 |
内容 |
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0-3岁婴幼儿早期脑与认知发展 |
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0-3岁幼儿课程设计与实施 |
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幼儿行为的观察与反馈 |
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幼儿教师的自我觉察与情绪管理 |
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儿童多元发展中心-森林 |
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四、拟邀师资（部分，最终师资以实际研修邀请为准）
沈晓刚 苏州工业园区幼教学科带头人
叶海玲 西浦ILEAD基础教育课程研发经理
秦霁柯 西浦未来教育学院系助理教授和研究生科研主任
张洁 西交利物浦大学附属学校幼儿园园长
备注：专家可能会根据日程安排有所调整。
五、主办单位：西交利物浦大学领导与教育前沿院
六、活动时间：2022年10月29日 至2022年10月31日
七、活动形式：线下举办，具体地点将在报名成功后通知
八、适合人群： 婴幼儿保育机构负责人、育儿师，幼儿园托班老师等。
九、报名与咨询
缴费、价格、报名等咨询
陈老师 0512-81888349
住宿、交通、开票等咨询
艾老师 0512-81889055
主办方将在您成功报名后，通过电子邮件向您确认，届时请注意查收。名额有限，请尽早报名。
*主办方已为参会者预留了酒店部分房间，需要参会者自行打电话预约（说明是参加西浦ILEAD的研修项目）。
西交利物浦国际会议中心
地址：苏州工业园区仁爱路99号（西交利物浦大学北校区）
联系人：洪经理 15162412885
价格：标准间 420元/晚（双早），大床房 380元/晚（单早）
