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第六届大赛时间预告

第六届大赛将于2020年8月开启报名。大赛将延续选手及调研员两种参赛方式。

1. 选手：

2020年8月1日-11月29日注册报名 ——> 2020年8月1日-8月3日教育创新者大会 ——> 2020年8月10日-9月14日线上交流分享会 ——> 2020年9月21日-10月31日大赛海选 ——> 2020年11月29日报名截止 ——> 2020年12月6日参赛资料提交截止 ——> 2020年12月14日-12月19日大众评审 ——> 2020年12月7日-2021年1月22日调研 ——> 2021年2月10日-2月22日函评 ——> 2021年3月12日函评结果公布 ——> 2021年3月15日-5月7日入围选手调研 ——> 2021年5月21日决赛&颁奖典礼

2. 调研员：

2020年8月1日-12月20日注册报名 ——> 2020年8月1日-8月3日教育创新者大会 ——> 2020年8月10日-9月14日线上交流分享会 ——> 2020年9月21日-10月31日大赛海选 ——> 2020年12月20日报名截止 ——> 2021年1月15日调研时间截止 ——> 2021年1月24日调研报告提交截止 ——> 2020年12月7日-2021年1月22日调研 ——> 2021年2月10日-2月22日函评 ——> 2021年3月12日函评结果公布 ——> 2021年3月15日-5月7日入围选手调研 ——> 2021年5月21日决赛&颁奖典礼

一、核心理念

在互联网技术颠覆传统教育的价值的时代，在能力、素养和智慧越来越重要的时代，经济全球化迅猛发展，多元文化碰撞融合，信息通讯日新月异。大学教育应如何顺应时代发展，培育新型人才？

当从任课教师的教学创新做起：

·提高教学的创新性、影响力和执行力；

·顺应数字时代的发展潮流；

·树立新型的人才培养理念；

·改变传统的知识传播方式；

·共创未来大学的新形态和新价值。

西浦全国大学教学创新大赛（XJTLU National University Teaching Innovation Award）由西交利物浦大学主办，领导与教育前沿院承办，旨在发现并奖励一批将“以学生为中心”作为教学理念的高等院校的老师，传播“以学生为中心”在教学改革上的创新举措。通过帮助教师梳理个人教学创新思考、提供多重展示的机会，为教育创新者构建分享、交流、学习、成长、共创未来的平台，进而推动中国高等教育改革。

二、参赛人群

中国高校在教学一线为学生上课的任课教师及教学团队。目前工作职责中不包含给学生上课者不适合参与本活动。

三、组织机构

主办单位：西交利物浦大学

承办单位：领导与教育前沿院

支持方：澳门同济慈善会、北京险峰公益基金会

四、大赛评审

a. 评审标准

本大赛把学生学习体验的提升作为关注的核心，在评选中着重考虑通过教师的创新性教学实践让学生的学习体验在多大程度上得到了改善。其次，本大赛倡导和鼓励符合时代和未来需求的革新性的教学理念和方法，并且这种创新能够被其他的教育实践者所参考和借鉴。

评委将从学习成果（50%）、创新性（30%）、普适性（20%）三个维度进行评选。具体的评选标准如下（评分表请见附件）：

学习成果：通过创新实践，学生的学习体验及学习成果有了显著提升；

创新性：针对学生的学习和成长需求，开创新型的教学理念、策略和方法；

普适性：教学创新具有一定的普适性，在中国高校教学改革进程中具有推广价值。

b. 大赛评审标准委员会

评审标准委员会作为与大赛组委会并行的独立机构，将对组委会所做评审标准、评委选择等行为进行审核和监管，并提供改进建议。主要由国际范围内高等教育领域内各学科的实践者和教育与课程研究者组成。

c. 大赛调研团队

本届大赛公开招募调研员，所有非本届大赛参赛选手的高校一线教师均可申请成为调研员，接受组委会的领导及组织。通过资格审核的调研员将与最少一位选手配对，前往配对选手所在学校进行实地调研，完成调研报告并提交。

d. 大赛评委团队

本届大赛针对函评及决赛现场评审设置评委团队，组委会公开招募评委团队，所有非本届大赛参赛选手者均可自主申请，接受组委会的领导与组织。主要由国际范围内高等教育领域内各学科的实践者和教育与课程研究者组成。

五、报名方式

组委会为选手及调研员分别设置了不同的报名邀请码，请通过输入邀请码选择您希望成为的身份。注：第四届大赛选手及已经有ice账号的老师，请点击此处登录并输入本届邀请码。

选手：

本次大赛不收取参赛对象任何费用。您可以通过以下方式进行报名，大赛组委会将在收到参赛表3个工作日内审查参赛资格（参赛资格参考“参赛人群”），并通过邮件回复确认是否报名成功。

调研员：

本次大赛不收取参赛对象任何费用。您可以通过以下方式进行报名，大赛组委会将在收到报名信息3个工作日内审查资格（资格参考“调研员资格”），并通过邮件回复确认是否报名成功。

六、选手申请材料

大赛组委会鼓励参赛者通过一学期的实践，通过过程性的资料和数据，详细说明衡量学生受益的方法和结果。需要提交的资料如下：

• 大赛申请表

• 书面自述

• 个人/团队照片

• 5分钟的微视频 或 20页以内的PPT

 具体要求如下：

大赛申请表：其中包括个人简历、2000字左右的书面自述（须清楚陈述参赛人的教学实践让学生在哪些方面受益及受益的证据（包括图文形式的展示）、教学实践的关键创新之处和这一创新的普及性）。

照片：需为参赛申请人本人或教学团队，可为正装照片或教学场景照。

5分钟以内微视频或20页以内PPT：内容需包括创新实践介绍、学生评价、授课场景。视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚等。视频/PPT的名称规范：教学大赛+XX学校+XX老师+主题，例：教学大赛+西交利物浦大学+王老师+研究导向型教学。

七、注意事项

所有报名参加大赛海选的选手将获得：第五届西浦全国大学教学创新大赛参赛资格；专家现场点交流；为期一年的西交利物浦大学领导与教育前沿院会员资格；有机会成为西交利物浦大学领导与教育前沿院特邀分享嘉宾。

往届 “西浦全国大学教学创新大赛”的年度教学创新特、一、二、三等奖获得者，如报名参加本次大赛，需提交与之前参与大赛的教学创新不同的实践内容。往届优秀奖、参与奖获得者或未获奖选手可将以往申报的案例继续用于本次大赛。

在大众投票环节，每个投票者在活动全程可为最多五名不同参赛者分别投票一次，严禁恶意刷票行为。

大众投票环节组委会将密切关注投票后台数据，并在投票期间每天下午3点-4点根据票数整体趋势、投票时间段和投票IP来源等方面进行投票行为分析。如参赛者的票数出现非技术性异常情况存在刷票嫌疑，组委会将首先暂停该选手的投票，立即启动调查程序，同时要求参赛选手在24小时内提供相应证据解释票数变化。如若无法提供或提供的资料与投票行为不一致者，组委会有权将异常投票扣除。如该选手第二次出现类似情况，则组委会有权取消其参赛资格。

组委会对参赛者在大赛中提供的申请资料有使用权，可就相关内容在组委会的官方网站、微信公众号和微博进行公开发布，并在外部媒体、出版物中使用。

凡申请报名的参赛者，视作已认真阅读该细则，并认同细则所述内容。

八、大赛组委会联系方式

王老师       0512-88161893 innovation@xjtlu.edu.cn