详情介绍

点击此处获取研修盖章邀请函

随着大数据、物联网、人工智能、5G等新一代数字技术“井喷式”出现，教师数字素养成了教育届热议的话题。2023年教育部发布《教师数字素养》行业标准，明确教师数字素养内涵为：适当利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息和资源，发现、分析和解决教育教学问题，优化、创新和变革教育教学活动而具有的意识、能力和责任。

教师数字素养是推动教育数字转型的关键软实力，是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。然而面对层出不穷的数字技术和数字教育，高校教师在教学中面临一系列的挑战：

● 如何培养能够适应未来社会且具有全球竞争力的人才？

● 教育技术如何支持面向未来的教学？

● 如何借助ChatGPT支持教师教学和学生学习？

● 如何构建数字化的教学新场景？

● 如何在数字化教学新场景中设计研究导向型课程？

......

为了帮助高校教师提升教师数字素养，西交利物浦大学领导与教育前沿院（简称“西浦ILEAD”）将于2023年7月12至13日在苏州举办首届教师数字素养提升研修项目，诚邀各高校任课教师参加。

西交利物浦大学一直以来积极以信息化支持教育教学、学生学习、科学研究和大学运行。近年来西浦加快实施教育数字化转型，进一步夯实面向校内教学和学习的平台体系，推出面向全球学习者的在线教育平台“学习超市”，逐步探索教育数字化助力中外合作办学发展之路，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制，打造了一支高水平的人才队伍。

研修目标

本次教师数字素养提升项目整合了西交利物浦大学及英国利物浦大学的优质资源和教学专长，从数字化意识培养、数字技术知识与技能习得以及数字化应用操作三方面入手全面提升教师数字素养。

数字化意识培养：帮助参与者理解数字技术推动教育数字化转型的重要意义，且认识到数字技术资源应用于教育教学过程中会产生教学理论、教学模式、教学方法等方面的创新要求。

数字技术知识与技能习得：邀请大学管理者和数字化教育教学实践者、一线教师共同参与，通过启发式讲座、专题研讨、互动交流、案例分享等形式帮助参与者习得数字技术知识和技能。

数字化应用操作：通过数字化教育教学实践者分享的实践案例，基于以实践为基础的工作坊，帮助参与者设计融合数字技术资源的教学活动。

研修特色

连通性：注重突破学科和专业的时间空间界限，培养参与者跨专业跨学科的通用数字技能。

创新性：注重将知识转向动态的、开放的、非结构化的多样态课程内容。

实战性：注重将技术应用、技术整合到教学创新，帮助参与者实现数字技术融入教学的能力转变。

研修模块

模块一：教师数字化意识培养

• 数字时代的教育：面向未来的西浦国际化教育探索

• 线上教育技术与平台的实践分享

• 数智时代的教育变革与创新

模块二：数字技术知识与技能习得

• 您的教学使用ChatGPT吗？

• 教育技术如何支持教学？

• 如何构建数字化的教学新场景？

模块三：数字化应用操作

•如何在数字化教学新场景中设计研究导向型课程？

分享嘉宾

本次研修的分享嘉宾均为数字化教学转型和创新的践行者，能够系统性将数字化技能融入到教学中并沉淀出成熟教学案例。他们拥有前沿的理论素养和丰富的教学培训经验。

• 西交利物浦大学执行校长席酉民教授

• 西交利物浦大学未来教育学院执行院长兼创业家学院（太仓）创业与企业港院长张晓军高级副教授

• 西交利物浦大学学习超市副主任王婧

• 西交利物浦大学应用语言系邹斌副教授

• 西交利物浦大学未来教育学院教育研究系数字化教育专业主任李娜副教授

•  西交利物浦大学智能工程学院计算机系李月助理教授

• 西交利物浦大学语言学院英语语言中心资深讲师夏令

研修日程

2023.07.12（周三）

8:30-9:00开班仪式

9:00-10:30【专题讲座】数字时代的教育：面向未来的西浦国际化教育探索

内容提要：从互联网和人工智能对人类社会发展的影响说起，探讨世界范围内对人才的新需求所引发的高等教育变革，包括人才观念的调整、教育理念的改变以及育人过程与教学方式的重塑；基于西交利物浦大学的实践案例，深度研讨“以学生为中心、研究导向、产教融合”的高等教育体系的内涵及重要性。

• 席酉民教授 西交利物浦大学执行校长

10:30-10:45休息、合照留影

10:45-12:00【专题分享】线上教育技术与平台的实践分享

内容提要：以西浦学习超市为例，分享如何基于未来教育的发展趋势，结合以能力和素养为核心的人才培养目标，不断探索线上和线下的混合式教学模式；讨论在线教学的技术平台和体系建设、前置后置配套机制的建立，以及如何促进线上教育平台与教育教学的深度融合。

•王婧 西交利物浦大学学习超市副主任

12:00-14:00午餐

14:00-15:30【专题分享】数智时代的教育变革与创新

内容提要：数智赋能教育变革的当下，教师更应深刻认识到技术是为育人服务的。因此，教育数字化的关键不是技术，而是人才培养。本次工作坊围绕数字化和人工智能时代大学教学的根本挑战和教学改革的根本问题，探讨教师数字素养提升对育人的理论与实践。

• 张晓军高级副教授 西交利物浦大学未来教育学院执行院长兼创业家学院（太仓）创业与企业港院长

15:30-15:45休息

15:45-17:15【专题分享】您的教学使用ChatGPT吗？——基于人工智能技术的教学实践

内容提要：近期以ChatGPT为首的AIGC（人工智能生成内容）应用在近期国内外教育界引发讨论热潮。本工作坊将介绍数个AIGC应用软件，演示、分享它们在一线教学中的使用案例，并探讨AIGC对高等教育教学及科研的影响及目前可行的应对之道。

• 夏令 西交利物浦大学语言学院英语语言中心资深讲师

17:15-18:30晚餐

2023.07.13（周四）

9:00-10:30【专题分享】如何将人工智能技术应用于英语教学？

内容提要：从学术英语（EAP）的教学实践出发，研讨如何运用人工智能支持学生口语教学，探讨如何基于学生自身的兴趣、水平和需求，运用教学技术创造个性化的学习体验，催化学生自主学习的动力，并分享高校教师使用该平台进行教学实践和研究的创新型案例。

• 邹斌副教授 西交利物浦大学应用语言系

10:30-10:45休息

10:45-12:00【专题分享】虚拟课堂教学的实践探索——以一门通识课为例

内容提要：介绍以研究为导向的教学实验设计，基于社会认知理论和技术接受模型等理论基础，了解影响学习动机的有效因素；深入探讨多设备平台支持下的虚拟教室在教学中的运用，让参与者沉浸式体验虚拟教学平台的多样化教学活动，从而帮助参与者反思如何运用虚拟技术支持教学目标的达成。

• 李月助理教授 西交利物浦大学智能工程学院计算机系

12:00-14:00午餐

14:00-16:00【专题分享】如何在数字化教学新场景中设计研究导向型课程？

内容提要：数字化技术支持下的教学场景能够为学生提供多元化的学习互动空间，激发和培养学生的创造力，提升学生在数字时代的就业竞争力。本工作坊通过开放、丰富的小组活动及讨论，分享数字化教学场景中的课程设计创新实践案例，并结合参与者的教学需求和目标，以提升实际课程为例，为参与者提供现场数字化教学课程设计的练习活动，帮助参与者在“做中学”的同时加深对数字化教学场景中的研究导向型课程设计的理解，助力参与者在教学实践中灵活运用，进一步提升优化教学实践。

 • 李娜副教授 西交利物浦大学未来教育学院教育研究系数字化教育专业主任

16:15-18:30晚餐

-研修活动结束-

酒店推荐