以学生为中心的“五位一体”融入式研究导向型教与学：打造一个与学生共情、和谐共存的学习共同体
中华优秀传统文化融入《马原》课的实践探索
师说人生真人图书馆
ADDIE模型下以学生为中心的《线性代数》在线课程设计
基于互联网+的英语语音课程混合式教学研究
“开放式减缚课题”模式在教学实践中的应用
OBE理念指导下的混合式日语泛读课程的创新与实践
启智
混合式教学法在氧化还原滴定理实融合教学中的应用
“三环五步”融合洋葱分层教学在通识课程《生命与健康》中的应用
链式教学模式在《产业经济学》的构建与实施
动漫作品中的法律与历史表达
