第十届西浦全国大学教学创新大赛

第十届西浦全国大学教学创新大赛》参赛作品

深度学习导向的“三评四引”进阶式评价体系创新与实践—以《客户关系管理》课程为例

医学应用驱动助力全场景教学

基于唯物史观的视角分析人民群众是历史的创造者

“知行合一、价值共创”:实践导向下的企业管理咨询课程教学创新

三阶递进式财务会计教学创新实践

重视底层逻辑,重构教学内容,强化认知能力——《宏观经济学》教学改革与实践

基于主动教学法的<雅思听说进阶I>教学实践

情境—情绪—情感:新媒体运营课程教学创新探索

PAD模式下的本土化案例式双语商科教学——组织行为学(双语)

“三元三式”圈层课程体系教学模式创新

数智共融,职业导向——基于COM-B模型中外师生学习共同体构建

人才需求导向下应用型本科教学创新实践-以《城乡规划原理》课程为例

顶部
首页