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《古典音乐入门》
弘扬地域文化,讲好中国故事-《风景园林设计1》课程思政教学研究与实践
基于逆向思维解决复杂工程问题的双螺旋教学模式
基于PCT-BL的《旅游学概论》课程教学设计创新与实践
基于“主课堂+”的立体化创新教学模式设计与实践——以《经济地理学》课程为例
“正面管教”的教学策略与方法在高校创新创业教育中的运用
基于可视化测评的《英语语音》“三位一体”教学模式创新