“五五四”跨界融合 构建影视翻译教学共同体
“一主三辅，四新培育”立体化课堂构建——以《内部审计学》为例
以学生发展为中心,建构认知模型导向的 “计算方法”课程设计
Cinema 4D兔子汤圆动画建模
请示与批复
实体和虚拟情境化CBL教学法在临床教学中的应用
基于OBE理念的《创业学》混合式教学研究与实践
数据可视化-饼图的绘制
PBL-PBL-GBL-OBE多元教学法在微观经济学中的应用
高级水处理技术-研究导向型教学分析
服务乡村振兴战略，“课赛孵扶”协同培养电商创新创业人才的探索与实践
《金融产品营销》融合仿真模拟实验的教学改革创新实践
