“七步三环节”模式下《英语写作》高效课堂实践创新
“一体两端四融合”《工程热力学》课程重塑与创新
“融-导-学-练-展-评”混合式六步教学法——以《大学英语2》思政课程为例
“形式逻辑+”新文科理念教学初探
基于“OBE+课程思政+PBL”的创新型人才法治培养 - 以《设计管理法规》为例
基于综合模拟的CPSR“四步”引导教学法——以《国际多式联运》为例
心里有光：全人教育理念下《传统工艺》课程创新实践
以高阶能力培养为向导的教学创新设计-以《Web前端技术》为例
趣化原理、专工实践、立德树人-化工原理I教学创新
《物联网数据处理》教学创新报告
基于混合式教学模式的《计算机网络》课程教学设计
自动同步跟踪跳频通信系统设计
