企业实际问题驱动的体验式实践教学体系的构建-以<国际商务与文化导论>课程为例
基于“供给侧”的形势与政策课教学改革
以“双碳”人才培养为导向的《电机学》课程教学创新与实践
基于“术-道-徳”系统性思维的科研素质拓展-来自《统计学》课程的实践
基于OBE+创新培养+混合教学的Java Web课程
面向师范生创意教学能力培养的师生共创教学探索与实践
金融经济学教学创新
云端融合师生共创型ROS机器人课程生态建设
寻味兼善,培育生态重建耕耘者
“对分课堂+项目式设计”课堂新模式
培养学生高阶能力,打造师生共同成长的新高地 ——《工程项目管理与实务》教学创新实践
基于发展纠纷解决核心素养的“自习主题-解答试题-应用命题-感受问题-质疑前提”(“5T”)教学创新