无机元素化学课程“3+3”训练创新教学
在继承和创新中推进课程思政建设—以劳动实践教育课程为例
“一新三创”模式下的外科学育人创新
文化创意类人才培养模式研究与实践
基于学生“自我学习驱动力”养成的教学实践
The Qipao- A Traditional Chinese Dress
新文科视域下小语种“多向联动式”教学改革与创新实践 ——以“日语+航海”特色混合课程建设为例
外国文学审美教育的创造力培养
给水处理概述
“大学英语”混合式教学 WIITTS 学习活动 框架：设计、协助和支持
以提升项目化教学效果为导向的《乡土建筑空间设计》课程“三维四多”教学模式实践
构建基于“创新和专业素养培养”的《植物生理学》育人体系
