研训交织学科交叉思维交融 基于“五环深度学习法”的 《化工原理实验》教学创新与实践

0. 研训交织学科交叉思维交融 基于“五环深度学习法”的 《化工原理实验》教学创新与实践

贾原媛团队

 

TOP
HOME