6th XJTLU National University Teaching Innovation Award
基于混合式的网络营销课程任务驱动教学
三维立体式案例教学模式创新与应用之PK规则引入——以《财务管理》课程为例
非线性编辑技术
基于SPOC翻转课堂撬动学生自主学习实践
定积分的定义
将思政教育融入到大学生职业规划和就业指导实践教学的探索
<电力系统分析>线上线下混合式教学改革与创新
制药类专业校企协同模式的创新与实践
当翻转课堂遇上O-AMAS
精益创业：基于社会实践的项目制培养模式
分镜头脚本的前期准备及动态分镜
行动研究：体验式学习激发学生自主学习、小组合作及学术自信
