基于“一中心、二平台、三融合”的《运筹与优化》混合教学模式改革与实践
公共外语“三明治”法教学设计
回归“理解”，强化“输出”-数智化《翻译工作坊》线上线下混合式教学模式
“三维驱动三阶贯通”大学生心理健康教育课程创新性教学实践
翻转课堂与英语精读课的结合——学生能力的四维提升
基于“三位一体笔记”和“双重项目驱动”的消费者行为学教学改革
校地企“三位”互动专创融合生态循环教学模式创新——以《专业实践训练3》（创作考察）课程为例）
基于岗位能力需求的审计课程教学改革
“一核心、双促进、三融合”—基于BOPPPS模式的〈成本会计〉教学创新与实践
创新性演讲课程设计，让学生爱上表达
大概念引领下的微观经济学：探究式学习与思维培养
“脚印式”多元教学目标指引下的油气地质项目综合实践
