基于“空中三课堂+PBL翻转课堂”的虚实结合的“四阶三有”线上线下进阶式混合教学创新与实践 —— 《网络管理与维护》课程创新
责任担当·工匠精神 《景观设计初步》递进项目驱动式教学重塑与创新实践
大学英语“7-P”协同参与式学习模式创新与实践
基于SPOC的高校思想政治理论课教学优化研究———以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例
基于一致性建构的《传感器与检测技术》课程教学创新与实践
基于情感学习的大学英语智慧教学
基于元认知理论双过程模型的高等数学教学
培根铸魂，育人育心——《金融学》“一二三四五六”创新型课程思政体系构建
基础会计反思教学
基于SPOC的中外双师混合式教学模式研究-以《市场营销（合作办学）》为例
向生活学习-打造无边界课堂
舞台空间与灯光艺术
