专业负责人能力持续提升项目(线上+线下)

    报名时间 :2021.02.03 ~ 2021.05.25
    活动时间:2021.04.20 ~ 2021.06.01
¥ 5980.00 线上课程:2021年4月2日至2021年4月8日,850元/人。线下课程:第一阶段(5月29日 - 30日),2980元/人; 第一阶段+第二阶段(5月29日 - 6月1日),5980元/人。线上+线下(第一阶段):3760元/人。线上+线下(第一阶段+第二阶段):6760元/人。

详情介绍

点击获取活动邀请函

 

A.项目背景

互联网和人工智能所引发的产业革命已经扑面而来,高等教育如何在新时代重塑自身对于社会发展的价值已迫在眉睫。2018年以来,在党中央、国务院和教育部的大力推动下,我国高等教育改革快速向前推进,此次改革把提升人才培养质量作为核心,以“学生中心”、“结果导向”、“持续改进”等为提升大学育人质量的理念,专业建设为主要抓手。

专业是大学进行人才培养的载体和主阵地,专业上接学校的办学理念,下连具体的教学实践,所以专业的理念、设计方案和管理水平直接决定着高校的人才培养水平。近几年推出新工科、新文科及新商科等概念的核心意旨,就是更新传统的专业理念、方案和管理方式,致力于打造一个符合时代需求的专业建设体系。

专业负责人是专业建设的第一责任人,也是决定一个专业建设水平的核心因素。好的专业负责人需要具备对新时代高等教育理念和方向的把握,具备在以结果为导向的理念下设计专业人才培养方案的能力,以及管理教学过程引领教学团队持续改进专业水平的能力。但长期以来我国高校并不重视专业负责人的角色,很多高校的专业负责人是新近设立和选聘的,快速提升专业负责人的核心能力已经成为高校提升专业建设水平从而提高教育质量的当务之急。

西交利物浦大学(以下简称“西浦”)作为中外合作办学的领先机构,近年来在如何整合东西方教育资源和智慧应对大学教育挑战方面做了一系列探索,形成了一套系统的“以学生为中心”的育人理念、教学模式、与行政支撑体系的实践经验,这套体系已经得到国内国际各大认证机构的认可。目前,西浦已获得三十多项各个专业和领域的国际认证。例如,西浦国际商学院(IBSS)获得国际高等商学院协会(AACSB)、欧洲发展基金会(EQUIS)认证以及英国工商管理协会(AMBA)等三大认证,是全球获得三大认证最年轻的商学院,会计学本科专业还获得澳大利亚注册会计师公会(CPA Australia)、英国特许管理会计师公会(CIMA)12项认证、英国特许公认会计师公会(ACCA)9项认证,精算学专业获得北美精算师协会(SOA)UCAP高校计划认证;土木工程等工科专业早在2013年就获得英国工程委员会监管机构(JBM)全面认证,获得这个认证意味着得到了“华盛顿协议” 体系的认可;电器与电子工程系获得英国工程技术协会(IET)全面认证;建筑学本科专业获得英国皇家建筑师协会(RIBA)认证;教师教学能力提升硕士项目获英国高等教育学院(HEA)认证;应用化学本科专业获得英国皇家化学学会(RSC)认证;生物科学本科专业获得英国皇家生物学会(RSB)认证;西交利物浦大学语言中心面向本科及研究生开设的“学术英语”课程获得“英国学术英语教师联合协会” (BALEAP)认证,等等。

 

B.项目目标

西交利物浦大学领导与教育前沿院(ILEAD)将在深度总结西交利物浦大学的专业实践的基础上,结合我国高校专业建设的实际需求,推出线上线下相结合的高校专业负责人研修项目,希望助力各高校的教育教学改革和人才培养质量提升。

本项目主要学习目标如下:

  • 参与者能够基于互联网和人工智能对高等教育的影响进行思考,反思高校的核心价值,从以教师为中心的传统知识传授型教育观念转变为以学生为中心的成长导向型教育理念,充分认识专业负责人在以学生为中心的教育体系中的三大职责;
  • 熟练掌握以结果为导向的人才培养方案设计策略及流程并运用到自己的实践中
  • 熟悉并演练研究导向型教学的课程设计和课堂教学要点并运用到自己的实践中;
  • 深刻理解专业负责人在教学过程监控和教学团队引领中的核心作用,并提升相关能力;

 

C. 项目特色

讨论与互动式,最大程度给参与者提供发言机会,讨论自己切实关心的问题,提升研修效果,理论联系实际;

团队式,从团队的角度统一参与者对于以学生为中心的人才培养理念的认同,基于团队动力学习原理,促进同伴学习;

案例式,邀请西浦实践者提供有针对性、启发性的案例,避免讨论空洞的问题;

行动学习,“做中学”,组成学习小组,通过对实际棘手问题的反思与质疑,从已有的知识、个人经验、其他小组成员的经验,在解决实际问题的过程中学习;

 

D. 模块设置

模块一:互联网和人工智能时代“以学生为中心”的大学理念

主题1:西浦“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”

从互联网和人工智能对人类社会发展的影响说起,探讨世界范围内对人才的新需求所引发的高等教育变革,包括人才观念的调整、教育理念的改变以及育人过程与教学方式的重塑;基于西交利物浦大学的实践案例,深度研讨“以学生为中心、研究导向、产教融合”的高等教育体系的内涵及重要性。

形式:专题讲座、交流座谈

主题2:以学生为中心的学习环境体验

围绕大学变革创新校园建设,以西交利物浦大学为例,探索如何构建支持学习者行为的学习环境

形式:工作坊

 

模块“一流专业”的专业建设与质量保障

主题3“以学生为中心”的教育体系与专业建设

探讨课程的设置如何对准学校人才培养的理念和目标,特别是如何从社会和学生实际需求出发制定学习目标并通过创新教学模式和改变学生学习过程培养学生分析解决问题和学会学习的能力;分享学校为学生提供的全方位学术和非学术支持以保障学生的学习和成长。

形式:专题分享、互动交流

 

主题4:学生中心、结果导向和持续改进的质量保障体系建设

介绍学生中心、结果导向和持续改进的质量保障体系的系统框架和核心组成部分,其次重点介绍教学质量过程性监控的流程和关键环节,最后探讨持续改进的质量保障体系中不同参与者的角色,以及利用这一体系来构建过程性的教师教学质量评价体系的优势和做法。

形式:专题分享、互动交流

主题5:专业设置与现状:以供应链管理专业为例

主要介绍供应链管理专业人才培养目标、专业课程设置、教学质量评估保障以及学生总体情况

形式:案例分享、互动交流

主题6:专业设置与现状:以电子科学与技术专业为例

主要介绍电子科学与技术专业人才培养目标、专业课程设置、教学质量评估保障以及学生总体情况

形式:案例分享、互动交流

 

模块“一流课程”的课程设计和教学实践

主题7:研究导向型教学设计实践工作坊

参与者分组实操如何设计一个研究导向型的课程,并相互点评相互启发,确保参与者深度理解如何将理念落地。

形式:工作坊

 

模块:如何领导和管理专业建设改革

主题8:新时代人才培养理念改革与专业负责人的职责

探讨新时代高等教育人才培养的新模式,特别是人才培养目标的重塑,以及在此背景下专业负责人在专业建设中的基本职责。

形式:专题分享、互动交流、线上直播

主题9:“以结果为导向”的专业人才培养方案改革和课程大纲更新

探讨大学课程的设置如何立足于学生的学习和成长,具体分析讨论专业建设中如何设定育人目标、确定专业的人才培养目标,以及教学大纲如何对准培养目标制定具体的方案,如何建立一套监控机制确保大学的人才培养目标、专业的育人目标、课程的目标之间的一致性。

形式:专题分享、互动交流、线上直播

主题10专业负责人如何带领和协调专业教学团队

分别邀请理科和商科的负责人,围绕专业负责人作为师资队伍建设的助力者,探讨如何加强专业教师队伍建设,如何带领和提高团队教师的授课水平和专业能力,共同为专业的改革和发展做出贡献。

形式:专题分享、互动交流、线上直播

 

E. 项目流程

第一阶段:专业负责人线上研修

通过线上研修,从理念层面分享专业负责人的角色定位、基本职责和面临的主要挑战;共同探讨专业负责人能从哪些方面来提升自身的专业能力、拓展专业视野以及培养统筹规划能力。

 

第二阶段:专业负责人线下集中研修

围绕“一流专业”、“一流课程”和专业建设改革,采用启发式讲座、专题研讨、以不同专业为例的案例分享和混合式工作坊等以实践为基础的教学方法,共同探讨如何解决高校专业负责人所面临的困难和挑战,并提出解决办法。

 

F. 研修安排

 

集中研修时间:2021年4月20日-4月22日 (线上);

              2021年5月29日-6月1日 (线下)

培训对象高校及职业院校等相关专业负责人、二级学院院长、教学院长、骨干教师等

培训形式:线上和线下混合式研修,具体平台和接入信息将在报名成功后通知。

 

G. 拟邀请师资(部分,最终师资以实际研修邀请为准)

席酉民 教授 西交利物浦大学执行校长 

西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长、西安交通大学管理学教授、陕西MBA学院常务副院长。近年来,席酉民教授领导西交利物浦大学开展了诸多教育教学方面的革新,尤其是在探索符合未来社会需求的教育和教学模式方面,已初步形成五星育人体系;对于如何开展学生导向的教育有独到见解,并已在西交利物浦大学付诸实践。随着互联网的发展和网络一代进入大学,传统以知识传授为功能的大学教育正在面临严峻挑战。面对这样的挑战,学生的学习方式、教师的教学方式以及大学的工作方式都亟需变革性调整。本次活动将分享西交利物浦大学如何通过倡导学生研究导向型学习、教师研究导向型教学,以及教职工的研究导向型工作,来实现重塑教育,提升大学价值的目标。 

 

Chee Seong Chin 教授 西交利物浦大学教务长

现任西交利物浦大学教务长,2012年加入西交利物浦大学,成功完成了可持续性建筑硕士专业和建筑工程本科专业的课程体系建设工作。在他的带领下,西交利物浦大学土木工程专业成为国内首个获得JBM(英国土木工程师协会、结构工程师协会、皇家公路和交通协会、公路工程师协会的联合机构)全面认证的专业,其教学方面的探索达到国际认可。同时Chee Seong Chin博士个人在教学中也长期探索如何开展研究导向型教学,已经形成一套如何在土木专业中进行研究导向型教学的做法。在本次活动中Chee Seong Chin博士将分享专业与课程设置如何促进学习与教学,特别是从专业培养目标与方案的制定过程以及需要考虑的因素,如何将专业培养目标转化为课程目标与方案,以及院系以学生为中心的教学模式的实践等话题。

 

阮周林 教授 西交利物浦大学研究生院学术院长

英国雷丁大学应用语言学博士,研究方向为语言学和应用语言学,出版英文专著一部,国内外期刊发表论文20余篇,应用语言学国际期刊编委和审稿人。2006年学校创立时入职西交利物浦大学至今,历任英语语言中心副主任、语言与文化系创系主任、英语与文化传播系主任、英语系主任;现任西交利物浦大学研究生院学术院长。 

 

赵策洲 教授 西交利物浦大学电子科学与技术专业负责人 

西安交通大学半导体物理与器件专业博士学位。19982008年期间,曾先后担任英国利物浦约翰墨尔斯大学工程学院和英国利物浦大学工程学院研究员。2008年起任教于西交利物浦大学电子与电气工程系,教授微电子学和集成电路课程;2009年被西安交通大学聘为客座教授,同时也担任西安交通大学和英国利物浦大学的博士生导师。历年来赵教授在国内外专业学术期刊如IEEE Transactions on Electronic DevicesApplied Physics LettersOptics Letters和光学学报等发表论文150余篇,国内出版论著三本,国际会议大会报告或特邀报告近十篇。主持或参加的国内外研究课题三十多项,其中两项分别获中国电子工业部科学技术进步二、三等奖。赵教授是2009年和2013IEEE International Symposium on the Physical and Failure Analysis of Integrated Circuits (IPFA) 技术委员会成员、并兼任2013IPFA讲座主席;是2019年和2021International Conference on Key Engineering Materials(ICKEM) 技术委员会成员,也是2019年和2021IEEE 17th/18th International Conference on IC Design & Technology (ICICDT)大会联合主席。 

刘国权 高级副教授 西交利物浦大学管理系主任、供应链研究院负责人

清华大学硕士,新加坡国立大学博士,在英特尔工作10年,曾任英特尔全球供应链优化亚洲团队资深经理/总监。带领团队研发的基于大数据和运筹的供应链优化系统,帮助英特尔供应链排名从50名之后提升到全球第四名(2015)。 2014年加入西交利物浦大学商学院,曾任供应链本科专业和硕士专业主任,现任管理系主任,供应链研究院负责人。专注于新商业模式和新技术对运营决策的巨大提升。已在IJOPM (ABS 4),IJPE (ABDC A*) 等国际期刊发表论文16篇。现任苏州经信委创新项目和产品评审专家。

 

刘刚 高级副教授 西交利物浦大学应用数学系 

中国海洋大学硕士,英国谢菲尔德大学博士,博士后。2010年加入西交利物浦大学,历任数理中心主任,数学科学系副主任,执行主任等。中国教育数学专业委员会常务理事,中国关心下一代委员会委员,江苏工业与应用数学学会理事,苏州数学会副理事长,苏州中学数学会常务理事,国际Imaginary组织中国负责人。研究方向包括大学数学教学研究、非线性控制理论、滑模控制、几何与拓扑、数学建模和面向中小学的STEM数学教育等。承担参与多项国家级和升级教学科研项目,多次参加国际国内会议,发表多篇有影响力的文章,参与编写高教社出版的两部专著。多次参与组织教学科研研讨会,STEM科学节,数学建模等活动。两次举办Imaginary国际畅想巡展,与乐高,西米亚,卡特彼勒,高通等公司合作举办机器人挑战赛并担任裁判与裁判长。

 

张晓军 副教授 西交利物浦大学领导与教育前沿院(ILEAD)院长  

西交利物浦大学领导与教育前沿院(ILEAD)院长,高校教师发展中心可持续发展联盟秘书长,中国管理现代化研究会理事、副秘书长,江苏省高等教育学会理事,英国高等教育学会首席会员(Principal Fellow)。近年来主要从事教育领导力及教学改革的培训和研究。除了在学术方面致力于研究“以学生为中心”的理念如何与中国大学的办学实践融合外,帮助大量的高校把这一理念落实在具体的办学实践中。重点关注“学生中心、结果导向、持续改进”的理念和体系应如何构建,高校应该如何制定改革计划和方案,以及如何提升团队的整体能力以确保改革方案的全面实施到位。

 

陈冰 副教授 西交利物浦大学城市规划与设计系

英国谢菲尔德大学建筑学博士、博士后,英国高等教育学会资深会士(SFHEA)。现任西交利物浦大学设计学院副教授、博士生导师。教学上致力于“研究导向型教学”模式在建筑环境相关学科不同阶段(本科—研究生)的应用探索。并于 2017年荣获“西交利物浦大学全国大学教学创新大赛”年度教学创新一等奖,2018 年荣获“西交利物浦大学优秀教师2017-18”。

 

罗盈婵 助理教授 西交利物浦大学商学院经济学本科专业负责人  

法国里尔第一大学应用经济学博士,英国高等教育协会会员,澳洲注册会计师协会会员。她拥有丰富的教学经验,曾在哈尔滨工业大学、黑龙江大学、里尔第一大学任教,2017年加入西交利物浦大学商学院。她的主要研究方向是旅游经济学,税收竞争和国际贸易政策。

 

 

 

 

附:线上线下研修日程安排  

专业负责人能力持续提升项目

---产业+专业负责人领航计划线上日程安排(共3天)

第一天

2021420

19:00-20:30

专题分享

线上直播

主题:新时代人才培养理念改革与专业负责人的职责

主讲人:张晓军副教授 西交利物浦大学领导与教育前沿院院长

内容提要:主要分享当前以结果导向的一流专业建设背景下,专业负责人的三大核心角色,即设计结果导向的专业人才培养方案、专业人才培养过程监控及结果评价,以及专业教学团队建设和引领;探讨专业负责人落实好三大角色的个人能力建设路径

线上第一天活动结束

 

第二天

2021421

19:00-20:30

专题分享

线上直播

主题:“以结果为导向”的专业人才培养方案改革和课程大纲更新 

主讲人:阮周林教授 西交利物浦大学研究生院学术院长

内容提要:探讨大学课程的设置如何立足于学生的学习和成长,具体分析讨论专业建设中如何设定育人目标、确定专业的人才培养目标,以及教学大纲如何对准培养目标制定具体的方案,如何建立一套监控机制确保大学的人才培养目标、专业的育人目标、课程的目标之间的一致性。

线上第二天活动结束

 

第三天

2021422

19:00-21:00

专题分享

线上直播

主题:专业负责人如何带领和协调专业教学团队

主讲人:

刘刚高级副教授 西交利物浦大学应用数学系

罗盈婵助理教授 西交利物浦大学经济学本科专业负责人

内容提要:分别邀请理科和商科的负责人,围绕专业负责人作为师资队伍建设的助力者,探讨如何加强专业教师队伍建设,如何带领和提高团队教师的授课水平和专业能力,共同为专业的改革和发展做出贡献。

线上研修问卷反馈

 

-线上研修活动结束-

*本次活动所有的PPT由讲师本人拥有知识产权。我们会在逐一征求得讲师同意后,将整理完的PPT分享给学员。主办方不能确保所有课程材料都可以分享。

感谢您的支持与理解!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业负责人能力持续提升项目

---产业+专业负责人领航计划线下日程安排(2+2

第一天

2021529

08:45-09:00

欢迎致辞

09:00-10:30

专题讲座

 

主题:西浦“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”

主讲人:席酉民教授 西交利物浦大学执行校长  

内容提要:从互联网和人工智能对人类社会发展的影响说起,探讨世界范围内对人才的新需求所引发的高等教育变革,包括人才观念的调整、教育理念的改变以及育人过程与教学方式的重塑;基于西交利物浦大学的实践案例,深度研讨“以学生为中心、研究导向、产教融合”的高等教育体系的内涵及重要性。

10:30-10:45

茶歇休息及大合照

10:45-12:00

专题分享

主题:学生中心、结果导向、持续改进的质量保障体系

主讲人:张晓军副教授 西交利物浦大学领导与教育前沿院院长

内容提要:质量保障的内涵和最终目的;如何通过对培养目标、过程、方式、结果开展系统性的评价进行教学活动和学生学习的改进与完善,提升学生学习体验和教育质量;专业与课程在国家、学校、院系不同层面的质量保障的视野。

12:00-14:00

午餐休息

14:00-15:30

专题分享

 

主题: “以学生为中心”的教育体系与专业建设

主讲人:Chee Seong Chin教授 西交利物浦大学教务长

内容提要:探讨课程的设置如何对准学校人才培养的理念和目标,特别是如何从社会和学生实际需求出发制定学习目标并通过创新教学模式和改变学生学习过程培养学生分析解决问题和学会学习的能力;分享学校为学生提供的全方位学术和非学术支持以保障学生的学习和成长。

15:30-15:45

茶歇休息

15:45-17:00

工作坊

主题:以学生为中心的学习环境体验

主讲人:西交利物浦大学领导与教育前沿院课程研发专员;西交利物浦大学领导与教育前沿院项目支持专员

内容提要:从理念与实践层面探讨大学变革创新校园建设,以西交利物浦大学为例,探索如何构建支持学习者行为的学习环境。

17:00-18:30

晚餐

线下第一天活动结束

**备注:涉及校领导的专题分享取决于校领导的日程安排,不能保证一定出席。如校领导不能出席,可安排经双方沟通协商后的主题分享,同时附赠西交利物浦大学执行校长的讲座视频。

 

第二天

2021530

09:00-10:30

案例分享

主题:专业设置与现状:以供应链管理专业为例

主讲人:刘国权高级副教授 西交利物浦大学管理系主任、供应链研究院负责人

内容提要:从人才培养目标、专业课程设置、教学质量评估保障以及学生总体情况出发,详细介绍西浦供应链管理专业的情况。

10:30-10:45

茶歇休息

10:45-12:00

案例分享

 

主题:专业设置与现状:以电子科学与技术专业为例

主讲人:赵策洲教授 西交利物浦大学电子科学与技术专业负责人

内容提要:从人才培养目标、专业课程设置、教学质量评估保障以及学生总体情况出发,详细介绍西浦电子科学与技术专业的情况。

12:00-14:00

午餐休息

14:00-17:00

工作坊

 

主题:研究导向型教学设计实践工作坊

主讲人:陈冰副教授 西交利物浦大学城市规划与设计系

内容提要:以西交利物浦大学城乡规划专业为例,系统介绍研究导向教学的原理,阐述从本科到研究生阶段开展研究导向型教学的具体方法并分享关于应用型学科如何开展线上教学的经验。基于研究导向型教学的教学设计和教学评价理念,通过游戏、互动、小组合作、讲演的方式探索研究导向型教学的同学科课程设计,参与者在整个过程中将获得真实的设计体验和高质量的即时反馈,并对以学生为中心的课堂设计形成全新的认识和理解。

17:00-18:30

线下第二天活动结束

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三天

2021531

09:00-10:30

入站仪式

举行教师入站仪式,颁发入站证书

 

入企

第一课

主题:专业负责人如何成为“双师型”行业专家?

主讲人:王德力 西交利物浦大学产金融合学院产教协同专委会主任

内容提要:教师入站后,依托教师工作站丰富的行业知识资源,可快速了解不同行业的专业知识。在企业导师的指导下,通过观摩、参访、顶岗等方式,深入了解企业各环节各岗位所对应的专业知识,同时还可以申请参与企业的产学研项目和咨询项目,结合教师自身的教学和学科优势,逐步成为教学和行业研究领域的专家。

10:30-10:40

休息

10:40-12:00

入企实践

主题:企业业务实践

内容提要:在企业导师的带领下,进入企业的业务现场,现场了解企业的行业背景、行业特色、商业模式、企业优势、业务流程、业务场景,职业岗位类型、行业职业标准、企业用人要求、岗位技能要求,产品及服务体系、企业运营流程、企业的考核与评价体系、人力资源体系等内容。

12:00-14:00

午餐休息

14:00-15:00

专题研修

主题:产业数字化商业模式创新

主讲人:企业导师

内容提要:案例式教学,结合企业自身的鲜活案例,在数字化转型领域的前沿实践,深度剖析商业模式创新、盈利模式创新和营销方式创新等。

15:00-15:15

休息

15:10-17:00

入岗实训

在企业导师的安排下,进入工作站设立的真实或虚拟工作岗位,完成企业导师布置的工作任务,在“做中学、学中做”,快速提升自身的专业优势,成为真正的“双师”型专家型人才。

线下第三天活动结束

 

第四天

202161

09:00-12:00

实践教学工作坊

主题:实践教学+教研能力提升

主讲人:企业导师

内容提要:结合产业互联网转型的实践案例,剖析产业流程的优化和创新,产业链与供应链的前沿实践、产业和金融的融合创新。教师结合自身专业课程,思考如何基于产业实践的快速发展和对产业人才的新需求构建专业课程体系;并和企业专家一起研讨,如何设计课程资源?如何实现“引入企业案例—指导学生实习实践—承担校企横向课题—实现科技成果转化—参与标准行规制定”教学和科研的一体化发展?

12:00-14:00

午餐休息

14:00-17:00

实践教学工作坊

主题:产业学院方案与专业群方案设计

主讲人:企业导师

内容提要:

高校如何建设有特色的产业学院?如何将行业需求和专业建设有效结合,将产业创新融入课堂教学内容改革,主动打造对接市场需求,建设具有区域产业特色的产业学院?

与企业导师一起,优化专业群方案,梳理教学成果申报的要点,探寻基于特色专业群形成系列教学成果的路径。

 

-线下研修活动结束-

 

推荐酒店

西交利物浦国际会议中心

地址:苏州工业园区仁爱路99号(西交利物浦大学北校区)

联系人:洪经理 15162412885

价格:标准间 420元/晚(双早),大床房 380元/晚(单早)

 

联系我们

报名缴费请联系任老师:

0512-81884776

yihan.ren@xjtlu.edu.cn


开票请联系艾老师:

0512-81889055

Xin.Ai@xjtlu.edu.cn

点击获取活动邀请函

拟邀嘉宾(部分)

席酉民 教授

Chin, Chee Seong

阮周林

赵策洲

刘国权

刘刚

张晓军 副教授

陈冰

罗盈婵

葛新红

王德力

王玉荣

李禺

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