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西安，古称长安、镐京，是一座沉淀数千年的“世界历史名城”，是我国西部地区重要的中心城市，也是重要的科研、工业、教育基地。
西安是我国高校密度最大和受高等教育人数最多的城市之一，共有63所普通高校和120万以上的在校学生。在全国42所“双一流”大学中，位于西安的院校共占7席。
西浦ILEAD“创新者说”活动已经走过大连、郑州、天津、武汉等城市，12月8日，“创新者说”第一次走进西安。
“创新者说”是由西浦ILEAD倾情打造的“一群人共创新时代教学”的城市化社群平台。在这里，您可以深入了解教学创新如何产生（Why），大家是如何解决层层挑战实现创新的(How)，以及各类优秀的教学创新实践案例（What）。您会遇到同为创新而拼搏努力的同行，进而相互分享、直面交流、共同进步。所谓“无惑即无困境，无困境即无创新之机”，西浦ILEAD希望通过“创新者说”打造出有价值、有理想、有实践的创新者精神家园，并期待与您一同探索教学创新之旅。
在西安，我们与来自当地及周边各大院校的二十多位老师、学者们一同感受历史名城的古朴厚重，探讨高等教育的熔旧铸新。
位于市中心陕西高速大厦内的南山茶书院，成为了首次“创新者说X西安”的活动地点。
在书院飘荡的古琴声里，老师们悄然坐满了大厅 。
活动的第一个版块，是由“创新者说×西安”的召集人，西安欧亚学院的戚世梁老师所做的《“以学生为中心”教育理念指导下的体系化教学创新》分享。
戚老师以“老三中心”（以教材、教师、教室为中心）与“新三中心”（以学生发展、学生学习、学习效果为中心）的更替为切入点，探讨了以“学生为中心”实践的起点和目标、过程及结果，并延伸到体系化的人才培养方案、课程体系规划、课程群组规划与课程教学设计。
戚老师的分享之后，现场老师们通过“盲取糖果”的方式，按照糖果的颜色分成五组进行破冰和聚焦式研讨。
五组参与老师根据戚老师的分享内容，对应教学目标、教学环境、教学方法、教学技术、教学评价这五个主题进行头脑风暴，碰撞相关的新思路、新想法。
从榆林学院远道而来的戴老师在陕西省各类省市级教学创新赛事上屡获佳绩，更自发组建过教学创新的数个工作坊。在研讨环节，以他为发言人的“教学方法”小组总结出了“教无定法，以学定教”的主题，其幽默风趣和条理清晰的阐述博得了现场老师们长久的掌声。
茶歇时间里，老师们聊起了“创新者说”系列活动。来自西安外国语大学的王老师表示他很早就关注了“西浦全国大学教学创新大赛”和“教育创新者大会”等由西浦组织的各类聚焦教学创新交流的活动。但因为自己的日程较紧，往往在活动的参与上“有心无力”。
而“创新者说”这样基于各个城市本地化运作的社群，能够使得这类活动在时间、空间上原本的限制被打破，便于老师们更好地进行教学创新探索与实践的交流和研讨。
得知“创新者说”已经在全国十几个城市埋下了种子、扎下了根，王老师开玩笑地说：“太好了，下回我出差的时候，说不定还能在别的城市感受一下当地特色的‘创说’，看看和咱们西安的有什么不同，取长补短嘛！”
“创新者说X西安”的第一次活动，在老师们的合照中圆满结束。
南山茶书院内的古琴声悠扬。素朴古风的环境，让人不免想起那篇流传千古的《陋室铭》——“谈笑有鸿儒，往来无白丁”——这也是西浦ILEAD和“创新者说”不懈努力的方向。
在这里，不仅“可以调素琴，阅金经”，更能“专注谈教育，论创新”。
虽然“创新者说”尚年轻，但若怀揣这样的希冀，何陋之有？
往期回顾
创新者说X西安活动
“创新者说（ILEAD TALK）”是由西交利物浦大学领导与教育前沿院（简称“西浦ILEAD”）打造、澳门同济慈善会北京办事处支持的以城市为活动范围的教育创新者社群，其目的是通过城市本地化的社群营造，为对教育创新感兴趣的大学从业者提供一个对话交流、相互学习的平台。
“创新者说”X西安线上活动“撩咋咧”，武汉接力“楚风云谈 汉生智教”
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