资源手册
西浦全国大学教学创新大赛自2016年创办以来,积累了丰富的教学创新案例。经过系统梳理,西浦大赛组委会精心编撰《西浦全国大学教学创新大赛成长型资源库》手册。这里有“他山之石”的经验镜鉴,也含“破茧成蝶”的创新密码,期冀能为心怀教学创新热忱的老师们,带来深刻启发与实用参考。
CCTALK大赛线上专区
“西浦未来教育学院”cctalk账号自2019年创办至今,一直作为线上活动平台与教学案例“资源库”,其中包括了近百期西浦大赛优秀获奖案例、大赛决赛展示、创新者说、联盟好课等精彩内容,分享了近千个优秀教学创新案例。除往期回顾外,即将开展的各类活动与分享,都将持续在平台上进行呈现,推荐您持续关注!
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《我是老师》栏目
随着近几年全国范围内对教育改革和创新的关注,越来越多的教师关注、投身到教学创新之中。但真正将“让学生受益”的教学创新落地并非易事,仍有诸多创新者们在探索之路上经历着困惑迷茫,面对着来自动力、学科特征、环境、成果转化等不同方面的挑战。
在西浦全国大学教学创新大赛举办的7年中,我们见证了上千位教师从想法诞生到成果落地的教学创新全过程。这些教师都曾面临过同样的彷徨,但最终成功克服了探索路途中的挑战和困难,不仅成为了小有名气的“教创达人”,更是在这段参赛的旅途中,经历了实践、反思、迭代、共鸣、鼓舞,实现了可观的成长和提升。
为了将这些有趣、有料、有干货、有温度的成长故事分享给更多人,西浦 ILEAD发起《我是老师》系列访谈,由西浦全国大学教学创新大赛负责人、西交利物浦大学未来教育学院执行院长张晓军作为主持人,邀请往届西浦大赛中数位高校教师展开一对一的深度访谈。
● 在探索教学创新的迷茫和困境中,如何“拨云见日”,找到前进的方向?
● 如何把教学创新从“灵感”一寸寸明晰,把困难一点点克服,将成果一步步落地?
● 如何将创新的阶段性成果逐渐夯实、传播、影响更多的学生和同仁?
● 如何在参加教学创新赛事后“不止于赛”,而是让参赛经历促进自身持续获得实质性的成长和进步?
《我是老师》系列访谈,将深度展示高校老师在践行创新时不断更新自我,持续推陈出新的新时代师者风采,讲述普通老师在日常探索创新过程中面临挑战、质疑和不确定性的真实心路历程。

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